校企合作“任务驱动”教学法在《射频识别技术》课程中的应用

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Affiliation of Author(s):电子电气与物理学院

Journal:课程教育研究

Funded by:省、市、自治区社科基金项目

Key Words:任务驱动教学法；高校与企业；合作；射频识别技术

Abstract:针对射频识别技术课程特点实施了任务驱动教学法，通过与企业在设计、规划、实施等几个阶段多层次的密切合作，提升学生工程实践应用能力。学生通过这样的教学过程能更好地理解理论知识，将理论和实际融汇贯通，进行自主学习，建构射频识别技术课程的知识体系。并且在与企业的接触中，使自身拥有一定的实际工作能力，获得实际的实践知识和经验。

Note:2018.09.28 通过

Indexed by:Journal paper

Document Code:9533

ISSN No.:2095-3089

Translation or Not:no

CN No.:15-1362/G4

Date of Publication:2018-01-20