周李英
所在单位：人文学院
论文成果
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[1].基于语篇分析的大学英语翻译教学的实证研究:文教资料,2017
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[2].英汉翻译中的意象转换与变通:《山西大同大学学报》,2014
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[3].汉英“形似”误译探源:湖南科技学院学报,2012,33(9):135-136
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[4].“离形得似”与译者主体性:西南农业大学学报,2012,10(8):95-98
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[5].论翻译中的“ 伪忠实” ------从一则“忠实”翻译的不靠谱谈起:长春大学学报,2012,22(5):557-560
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[6].论双关语在英汉语篇中的衔接与连贯:内蒙古农业大学学报,2012,14(3):345-347
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[7].论大学英语听力教学中的文化导入:湖北广播电视大学学报,2011
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[8].语用语境在大学英语课堂教学中的应用:中国科技创新导刊,2008
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[9].从容不迫之美-重读《睡谷传奇》:语文学刊,2008
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[10].城市群发展的国际经验: 海峡通讯,2007
