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  • 张生茂

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构词理据与英语词汇习得
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所属单位:人文学院
发表刊物:南昌教育学院学报
项目来源:无依托项目研究成果
关键字:符号;意义;任意性;构词理据;
摘要:语言符号与意义之间没有逻辑联系是语言最重要的识别特征之一。然而,语言的任意性不是绝对的。语言符号与意义之间存在关联。语言的约定俗成和任意性决定了语言表达的无限可能性。而理据性是语言作为交际媒介的必备条件,理据性可以帮助学习者探寻语言发展的重要规律。尤其是构词理据的探究可令枯燥的词汇记忆变成词汇习得。
论文类型:期刊论文
论文编号:6592
卷号:29
期号:132
页面范围:P111-113
ISSN号:1008-6757
是否译文:否
CN号:36-1217/G4
发表时间:2014-02-28
闽ICP备10022194号-1    福建省福州市闽侯县上街镇学府南路69号,邮编350118