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和谐视阈“90后”大学新生入学教育模式构建分析

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  • Affiliation of Author(s):土木工程学院

  • Journal:佳木斯教育学院学报

  • Funded by:其他研究项目

  • Key Words:90后 大学新生 教育模式

  • Abstract:本研究以福建省随机抽取的5所高校入学半年的“90后”大学新生为对象,分别在每所大学抽取100-200人作为调查问卷样本,全面了解“90后”大学生的特点以及入学之后的适应现状,进而探讨针对“90后”大学生的创新教育模式。

  • Indexed by:Journal paper

  • Document Code:6461

  • Volume:128

  • Issue:6

  • Page Number:215-216

  • ISSN No.:1000-9795

  • Translation or Not:no

  • CN No.:23-1130/G4

  • Date of Publication:2013-06-15


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