新工科背景下工程应用型本科院校专业专业课堂育人思考
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所属单位：管理学院
发表刊物：科学咨询
项目来源：学校社科项目
备注：2023.02.17 通过。
论文类型：期刊论文
论文编号：12292
ISSN号：1671-4822
是否译文：否
CN号：50-1143/N
发表时间：2020-09-23
个人信息 Personal information
所在单位：后勤管理处
职务：副研究员
职称：处长