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所属单位：建筑与城乡规划学院

发表刊物：黑龙江教育学院学报

项目来源：省教育厅社科项目

关键字：心理健康、工科大学生、教育模式

摘要：分析当前工科大学生心理健康存在的问题，提出加强大学生心理健康教育模式的策略。工科类院校应该从学生的学习特点出发，加强对工科大学生课外科技活动的扶持和指导，提高学生创新和实践能力，多鼓励学生参加青年志愿者行动，并建立起心理咨询机构，建设更强的心理健康教育队伍，构建文明向上的校园环境，以促进工科类大学生心理素质健康发展。

论文类型：期刊论文

论文编号：7999

卷号：34

期号：5

页面范围：103-104

ISSN号：1001-7836

是否译文：否

CN号：23-1143/G4

发表时间：2015-05-01