Affiliation of Author(s):建筑与城乡规划学院

Journal:黑龙江教育学院学报

Funded by:省教育厅社科项目

Key Words:心理健康、工科大学生、教育模式

Abstract:分析当前工科大学生心理健康存在的问题，提出加强大学生心理健康教育模式的策略。工科类院校应该从学生的学习特点出发，加强对工科大学生课外科技活动的扶持和指导，提高学生创新和实践能力，多鼓励学生参加青年志愿者行动，并建立起心理咨询机构，建设更强的心理健康教育队伍，构建文明向上的校园环境，以促进工科类大学生心理素质健康发展。

Indexed by:Journal paper

Document Code:7999

Volume:34

Issue:5

Page Number:103-104

ISSN No.:1001-7836

Translation or Not:no

CN No.:23-1143/G4

Date of Publication:2015-05-01