所属单位：生态环境与城市建设学院

发表刊物：高教学刊

项目来源：其他课题

关键字：工程教育；专业认证；课程教学；改革

摘要：基于工程教育认证“以产出为导向”“以学生为中心”和“持续改进”这三大基本理念，从教学理念、教学模式、教学内容、考核评价方式四个方面探讨课程教学改革方法，有效提高人才培养质量。

备注：2022.07.19 通过。

论文类型：期刊论文

论文编号：13506

ISSN号：2096-000X

是否译文：否

CN号：23-1593/G4

发表时间：2022-02-28