新工科专业育人共同体与学习共同体构建研究——以数据科学与大数据技术为例
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所属单位：
计算机科学与数学学院
发表刊物：
教育评论
项目来源：
省、市、自治区社科基金项目
关键字：
新工科;产教融合;数据科学与大数据技术;育人共同体;学习共同体
摘要：
文章针对数据科学与大数据技术新工科人才培养问题,探讨数据科学的新工科内涵、数据科学与大数据技术新工科人才的核心能力、数据科学与大数据技术新工科育人共同体的构建以及学习共同体建设等相关问题,提出一些基本思路与建设性构想.
备注：
属 教研教改论文：-）
因八月底出刊，纸质版尚在路上，烦请先审批，刊到立即提交：）
2018.09.29 通过
论文类型：
期刊论文
论文编号：
9970
ISSN号：
1004-1109
是否译文：
否
CN号：
35-1015/G4
发表时间：
2018-08-31
学位：博士学位
职称：教授
所在单位：校领导