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所属单位：生态环境与城市建设学院
发表刊物：高教学刊
项目来源：其他课题
关键字：工程教育；专业认证；课程教学；改革
摘要：基于工程教育认证“以产出为导向”“以学生为中心”和“持续改进”这三大基本理念，从教学理念、教学模式、教学内容、考核评价方式四个方面探讨课程教学改革方法，有效提高人才培养质量。
备注：2022.07.19 通过。
论文类型：期刊论文
论文编号：13506
ISSN号：2096-000X
是否译文：否
CN号：23-1593/G4
发表时间：2022-02-28