李杰
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基于LFA的新校区建设后评估的实证分析
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Affiliation of Author(s):管理学院

Journal:厦门理工学院学报

Funded by:省教育厅社科项目

Key Words:逻辑框架法;目标树;实际实现指标;财务风险

Abstract:目前国内很多高校新校区的建设已经完成,作为社会舆论普遍关注的项目,也应开展项目后评价工作。利用逻辑框架分析方法对某高校新校区建设项目进行了后评估实证分析,首先构建新校区建设后评估目标层次,其次对原预测指标和实际实现指标进行了对比,得出后评估结论,最后提出后评估建议。

Indexed by:Journal paper

Document Code:4155

Volume:18

Issue:2

Page Number:68-72

ISSN No.:1673-4432

Translation or Not:no

CN No.:35-1289/Z

Date of Publication:2010-06-03

Personal information

Professor
Supervisor of Master's Candidates

School/Department:管理学院

Administrative Position:教授

Education Level:With Certificate of Graduation for Doctorate Study

Business Address:B5厚德楼管理学院515房间

Contact Information:18960872696

Degree:Doctoral degree

Status:Employed

Academic Titles:工程造价专业(国家一流专业)负责人

Other Post:中国建筑学会建筑经济分会第八届理事会理事,中国建筑学会建筑经济分会工程管理专业委员会委员,《建筑经济》杂志编委,福建省建设工程造价管理协会常务理事,行业发展专家委员会专家,福建省工程图学学会建筑信息模型(BIM)专业委员会主任委员,福建省土木建筑学会工程管理与工程造价专业产学合作教育委员会副主任委员,福建省保险学会理事、福建省公路学会工程造价专业委员会副主任、福建省建筑智能建造与自动化工程中心技术委员会委员、福建省建筑业协会法务专家委员会委员,福建省晨曦信息科技股份有限公司专家工作站专家。

Alma Mater:华侨大学结构工程专业(项目管理)

Discipline:Management Science
Electronic Information Engineering
engineering management
engineering cost

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Honors and Titles:

安徽省优秀教师、安徽省优秀中青年骨干教师  

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