Affiliation of Author(s):人文学院
Journal:长春工业大学学报（高教研究版）
Funded by:无依托项目研究成果
Key Words:大学生 榜样 道德教育 教育环境
Abstract:榜样教育作为学校德育教育的重要手段之一，在社会转型期，其教育效果和作用正在弱化。本文力求从榜样群体的确立和榜样教育环境构建两方面反思了大学生榜样教育的得失，探讨了榜样教育的新途径。
Indexed by:Journal paper
Document Code:4989
Volume:32
Issue:120
Page Number:125-126
ISSN No.:1674-1382
Translation or Not:no
CN No.:22-1383/G4
Date of Publication:2011-06-20