校企合作“任务驱动”教学法在《射频识别技术》课程中的应用
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所属单位:电子电气与物理学院
发表刊物:课程教育研究
项目来源:省、市、自治区社科基金项目
关键字:任务驱动教学法;高校与企业;合作;射频识别技术
摘要:针对射频识别技术课程特点实施了任务驱动教学法,通过与企业在设计、规划、实施等几个阶段多层次的密切合作,提升学生工程实践应用能力。学生通过这样的教学过程能更好地理解理论知识,将理论和实际融汇贯通,进行自主学习,建构射频识别技术课程的知识体系。并且在与企业的接触中,使自身拥有一定的实际工作能力,获得实际的实践知识和经验。
备注:2018.09.28 通过
论文类型:期刊论文
论文编号:9533
ISSN号:2095-3089
是否译文:否
CN号:15-1362/G4
发表时间:2018-01-20