夯基立新 构筑物信教学新空间--互换性与技术测量课程十年改革与实践
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主要团队成员:陈丙三、林志熙、邢闽芳、陈昌荣、李春雨、张福江、周景亮、林彬
成果简介:以培养应用型、创新型和可塑型人才为目标,历经十余年改革实践,构建了一套完整的课程教学、实践、考核和改进体系,取得了夯基立新的教学效果:
(1)构筑了教师与学生互动总结、相互促进的课程学习“物信”空间;
(2)建立校企课程共建机制、教学团队和教学内容持续改进机制,保障课程教学与产业需求的同步更新;
(3)多重措施提高实践教学的效率效果;
(4)重构教学效果考评标准,导入“混合式”教学方法,强化“有意义”的学习;
(5)自编并持续改进特色教材,力争提高机械专业学生解决工程问题的综合能力和高阶思维的培育。
成果应用以来,毕业生的技术创新“精度设计”能力明显提高:基此,近3年,机械类专业学生参加科技创
教学成果面向对象:机械及近机专业,二年级学生
颁奖单位:福建省教育厅
教学成果等级:特等奖
教学成果级别:省/市级
教学成果对外展示形式:鉴定
一级学科:机械设计制造及其自动化
获奖时间:2020-12-31